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글로벌한국어교육학과
Dept. of
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한국어로 세계와 소통하는 글로벌 한국어교원 양성
DEPARTMENT INTRODUCTION학년별 교육과정
학년별 교육과정 테이블
학년, 1학기, 2학기 내용으로 구성
| 학년 |
1학기 |
2학기 |
| 1학년 |
언어학개론(전필), 한국어교육개론(전필), 한국어교재론(전선), 문화간 의사소통기술(전선), 한국사의 이해 I(전선), 대중문화 속 생활 한국어(외국인대상)(전선), K콘텐츠로 한국어배우기(영어)(전선) |
언어학개론(전필), 한국어교육개론(전필), 한국어교재론(전선), 문화간 의사소통기술(전선), 한국사의 이해 II(전선), 대중문화 속 생활 한국어 2(외국인대상)(전선) |
| 2학년 |
한국어표현교육론(전필), 외국어습득론(전선), 한국어학개론(전선), 한국어어휘교육론(전선) |
한국어표현교육론(전필), 외국어습득론(전선), 한국어학개론(전선), 한국어교육 미디어콘텐츠 제작(전선), 비즈니스 한국어(외국인대상)(전선) |
| 3학년 |
한국어어문규범(전필), K-Spirit Reflected in the Korean Language(전선), 한국어이해교육론(전선) |
한국어어문규범(전필), K-Spirit Reflected in the Korean Language(전선), 한국어발음교육론(전선), 한국문화교육론(전선) |
| 4학년 |
한국어문법교육론(전선), 온라인 한국어수업 설계와 운영(전선) |
한국어교육실습(전선), AI 활용 한국어교육자료 개발(전선) |
DEPARTMENT INTRODUCTION수준별 교육과정
기초과정
한국어학·언어학 및 한국문화의 기초 이론과한국어교육에 대한 기본 이해 습득
언어학개론, 한국어교육개론, 한국어교재론,문화간 의사소통기술, 한국사의 이해 I·II,K콘텐츠로 한국어배우기(영어),대중문화 속 생활 한국어(외국인대상),대중문화 속 생활 한국어 2(외국인대상)
발달과정
언어 습득 이론과 영역별(어휘·표현·이해·발음)교수법, 교육과정·교재 개발 및 미디어 활용 역량 배양
한국어학개론, 한국어어문규범, 외국어습득론,한국어 어휘교육론, 한국어 표현교육론,한국어이해교육론, 한국어발음교육론,한국문화교육론, 한국어교육 미디어콘텐츠 제작,K-Spirit Reflected in the Korean Language,비즈니스 한국어(외국인대상)
심화과정
현장 실습과 AI·온라인 수업 운영 등현장 적용 중심의 전문 교수역량 강화
한국어문법교육론, 한국어교실습,온라인 한국어수업 설계와 운영,AI 활용 한국어교육자료 개발
DEPARTMENT INTRODUCTION교과목 소개
교과목 소개 테이블
교과목, 한 줄 소개 내용으로 구성
| 교과목 |
한 줄 소개 |
| 언어학개론 |
언어의 본질과 음성·형태·통사·의미 등 언어학의 주요 분야를 배웁니다 |
| 한국어교육개론 |
한국어교육의 역사·현황, 교육기관과 학습자 유형, 주요 교수법을 개관합니다 |
| 한국어교재론 |
국내외 한국어 교재를 분석·평가하고 단원을 개발합니다 |
| 한국어표현교육론 |
말하기·쓰기 수업의 원리와 활동, 피드백·평가 방법을 배웁니다 |
| 외국어습득론 |
제2언어 습득 이론과 학습자 오류·동기 등 학습자 특성을 이해합니다 |
| 한국어학개론 |
한국어의 소리·문법·어휘 체계 등 한국어학의 기본 개념을 배웁니다 |
| 한국어어휘교육론 |
등급별 어휘 선정과 어휘 제시·연습·평가 방법을 설계합니다 |
| 한국어교육 미디어콘텐츠 제작 |
한국어 수업용 영상·숏폼·카드뉴스를 기획하고 제작합니다 |
| 대중문화 속 생활 한국어 (외국인대상) |
드라마·노래 등 한국 대중문화 속 표현으로 일상생활 한국어를 익힙니다 |
| 대중문화 속 생활 한국어 2 (외국인대상) |
대중문화 속 생활 한국어에 이어 더 다양한 생활 장면의 표현을 익힙니다 |
| 비즈니스 한국어 (외국인대상) |
직장과 업무 상황에서 쓰는 한국어 표현과 예절을 익힙니다 |
| 한국어어문규범 |
한글 맞춤법·표준어·외래어 표기 등 어문 규범을 정확히 이해합니다 |
| 한국어이해교육론 |
듣기·읽기 수업을 단계별 활동으로 구성하고 실제 자료로 설계합니다 |
| 한국어발음교육론 |
언어권별 발음 오류를 진단하고 디지털 도구로 교정 지도합니다 |
| 한국문화교육론 |
문화교육의 원리를 배우고 상호문화적 관점에서 한국문화 수업을 설계합니다 |
| 한국어문법교육론 |
문법 항목별 교안을 작성하고 모의수업으로 문법 교수 역량을 기릅니다 |
| 온라인 한국어수업 설계와 운영 |
화상·비실시간 수업과 LMS 운영, 온라인 상호작용을 설계합니다 |
| 한국어교육실습 |
수업 참관, 교안 작성, 모의수업과 실제 수업 실연으로 현장 역량을 완성합니다 |
| AI 활용 한국어교육자료 개발 |
생성형 AI로 학습자료·문항을 만들고 품질과 윤리를 검토합니다 |
DEPARTMENT INTRODUCTION세부전공 트랙
글로벌 한국어교원 트랙
기초
한국어학개론, 한국어교육개론, 언어학개론
응용
K-Spirit Reflected in the Korean Language, 한국어교실습
K-컬처 교육콘텐츠 트랙
심화
K콘텐츠로 한국어배우기(영어), 문화간 의사소통기술, 한국문화교육론
AI·온라인 한국어교육 트랙
심화
한국어교육 미디어콘텐츠 제작, 온라인 한국어수업 설계와 운영
