긍정 마인드와 행동 변화를 이끌어 두뇌 건강과 삶의 질을 높이고
개인 및 지역사회의 성장과 발전을 돕는 교육훈련 전문인재 양성
브레인트레이닝학과는 뇌과학, 인지심리, 교육이론 및 실제 트레이닝 기법을 통합하여 설계된 교육 프로그램을 제공합니다. 다섯 가지 특징을 통해 학과의 차별성과 매력을 한눈에 확인할 수 있습니다.
과학 기반 커리큘럼
브레인트레이닝학과는 뇌신경생물학·뇌인지과학·심리학 등의 이론을 토대로 설계된 교육과정을 운영합니다. 특히 ‘브레인트레이닝의 원리’인 신경가소성(Neuroplasticity)을 핵심 개념으로 삼아, 뇌와 인지 기능이 반복된 학습과 경험에 의해 구조적·기능적으로 변화할 수 있다는 최신 연구를 수업에 반영합니다.
출처 : 과학기술정보통신부 (2018), 「뇌연구혁신 2030: 제3차 뇌연구촉진기본계획」
실습 중심 교육 경험
이론 학습에 그치지 않고, 측정·체험·훈련을 포함한 실습 중심 수업을 제공합니다. 예컨대 뇌파 및 맥파 측정, 메타인지 훈련, 창의력 및 문제해결 활동, 두뇌훈련 명상 등이 전공과목으로 포함되어 있습니다. 이러한 체험형 수업은 특히 중장년층 학습자에게 ‘내 삶에 즉시 써먹을 수 있는 학습’으로서 매력을 지닙니다.
브레인트레이닝 교육훈련 체계
브레인트레이닝은 기초 두뇌훈련, 뇌인지기능 훈련, 수행력 향상 훈련을 통해 뇌기능을 최적화하고 수행 능력의 향상을 촉진하는 것입니다. 궁극적으로 개인의 자아실현 목표에 도달할 수 있도록 독려하고 지원합니다.
출처 : 국가공인 브레인트레이너협회 홈페이지
전 세대 맞춤형 학습 설계
청소년층은 물론, 중장년 및 시니어층을 포함한 다양한 연령대 학습자를 대상으로 설계되었습니다.두뇌 건강 증진, 인지 기능 강화, 자기계발, 교육훈련 지도 등 개인의 삶의 질과 연계된 학습 목표를 지향합니다.따라서, 나이가 들어서도 ‘배움’과 ‘자기혁신’을 추구하는 학생에게 매우 적합한 선택지입니다.
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유아
두뇌
훈련
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- 균형적인 자극으로 두뇌발달 촉진, 기초 사고력 증진, 자녀의 두뇌개발
보육교사, 유치원교사
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청소년
두뇌
훈련
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- 학습능력 및 집중력 향상, 정서조절력, 사회성 발달을 통한 아동ㆍ청소년 라이프 코칭, 리더쉽, 자기주도학습코칭
초/중/고 교사, 상담사, 특수교육종사자, 학원강사, 학습지교사, 방과후 교사 등
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성인
두뇌
훈련
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- 스트레스 관리, 대인관계 증진, 업무능력 향상, 마인드컨트롤
HRD강사, 자기계발 컨설턴트 등
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어르신
두뇌
훈련
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- 인지능력 저하 예방, 기억력 향상
노인복지 시설 트레이너, 코디네이터 등
자격증 연계 및 실무 활용 가능성
학과에서 개설한 과목들은 국가공인 또는 민간 자격증 취득과 직접 연계되어 있으며, 취득한 자격증을 통해 교육현장, 웰니스센터, 기업 HRD, 평생교육기관 등 다양한 분야에서 활동할 수 있습니다. 이처럼 ‘학위 → 자격증 → 실무’로 이어지는 구조는 졸업생에게 실제적인 커리어 전환 기회를 제공합니다.
트랙 주요내용
트랙명, 주요내용으로 구성
| 자격증 |
직무 능력 |
진로 |
| 브레인트레이너 |
두뇌훈련 및 지도 프로그램 개발 |
브레인트레이닝센터, 협회 지도 강사, 사회복지시설 |
| 시니어 인지놀이 지도사 |
시니어 인지놀이(교구, 신체, 음악, 미술) 활동 프로그램 수행 및 지도 |
장기요양시설, 노인복지기관, 인지놀이지도사 양성 |
| 브레인명상지도사 |
브레인명상 기반 뇌체조, 호흡명상 프로그램 지도 |
브레인트레이닝센터, 개인 건강증진센터, 기업 강사 |
| 난독증임상전문지도사 |
난독증 검사, 음운 인식 및 유창성 훈련 과정 지도 및 읽기 훈련 |
언어교육센터, 난독증지원센터, 학교 강사, 청소년상담센터 |
지역사회 및 교육훈련 전문 인재 양성
본 학과는 단순히 개인의 역량 개발에 머무르지 않고, 학습자 스스로가 ‘지역사회 성장’ 및 ‘교육훈련 전문가’로서 역할을 수행할 수 있도록 설계되었습니다. 긍정적인 사고와 행동 변화가 개인을 넘어 공동체의 발전으로 이어질 수 있다는 믿음을 교육 철학으로 삼고 있습니다. 이는 ‘내가 배워서 나만 성장하는 것’을 넘어 ‘함께 성장하고 나누는’ 학습 경험을 원하는 학생들에게 의미 있는 메시지입니다.
